🎒
🤝
الوحدة الثانية • شخصيّتي
المفهوم الرئيس: التصرّفُ السليم
كَيفَ أتصرَّفُ؟
المعلّمة: منيرة الصقيهي
أنا نجمة… رفيقتُكنّ اليوم! 👋
في مهمّتِنا اليوم سنكتشفُ كيفَ نتصرّفُ تصرّفًا سليمًا في مواقفِ حياتِنا 🔍
📁 ملفُّ المهمّة: كيفَ أتصرّف؟
قوانينُ المهمّة 📜 معًا نتعلّم… وننجزُ بأفضلِ صورة
🇸🇦
النشيدُ الوطنيّ
نقفُ جميعًا احترامًا لنشيدِ وطنِنا 🤍💚
وأنا نجمة… صديقتُكنّ ⭐
👋 أُعرِّفُ بنفسي
👩🏫
أنا معلّمتُكنّ
منيرة الصقيهي
مَن أنتِ يا صغيرتي الجميلة؟ ❤️
🎤 اسمي …………… وأُحِبُّ ……………
⚖️ المادّةُ ٣٤ النظامُ الأساسيُّ للحكمالفهمُ القرائيّ
«الدفاعُ عن العقيدةِ الإسلاميةِ والمجتمعِ والوطنِ
واجبٌ على كلِّ مواطن»
💚 وأنا أحافظُ على مجتمعي بالتصرّفِ السليم: لا أتنمّر، وأُساعِد، وأحترمُ الجميع
🕵️♀️ مهمّةُ البطلات تقويمٌ تشخيصيّ
🙇♀️
إذا أخطأتُ في حقِّ زميلتي… ماذا أفعل؟
✓ أعتذرُ منها
🎁
ماذا أقولُ لِمَن ساعدَني؟
✓ جزاكِ اللهُ خيرًا
🤔
هل أسخرُ من الآخرين؟
✗ لا، خُلُقٌ سيّئ
🎯 أهدافُ مهمّتِنا سأتعلّمُ كيفَ أتصرّفُ إذا…
🧩 استراتيجيّاتُ مهمّتِنا
👭
التعلّمُ التعاونيّ
نعملُ معًا
🪞
التعلّمُ الذاتيّ
أُقوِّمُ نفسي
🔍
التعلّمُ بالاكتشاف
أكتشفُ النتيجة
🧠
العصفُ الذهنيّ
أفكارٌ كثيرة
📖
الفهمُ القرائيّ
أقرأُ وأفهم
🛑 مُهنّدٌ طالبٌ مؤدّب، تنمّرَ عليه زميلُه… فكيفَ يتصرّف؟🧠 العصفُ الذهنيّ
✓ التصرّفُ السليم
١. يُناقِشُه لمعرفةِ سببِ الإساءة.
٢. يُذكِّرُه بآيةٍ أو حديث.
٣. يُخبِرُ المعلّمَ بالأمر.
⬇
💚 النتيجة: تسودُ الألفةُ والمحبّة
✗ التصرّفُ الخاطئ
١. يَبكي.
٢. يَصمُتُ وينعزِلُ عن الآخرين.
⬇
💔 النتيجة: تقعُ العداوةُ والبغضاء
👨👩👧 وأُخبِرُ والديَّ بالأمر
📖 الفهمُ القرائيّ
📖 أستمِعُ لهذه الآية وأُذكِّرُ بها مَن يَسخَرُ من الآخرين — قالَ تعالى:
﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا يَسْخَرْ قَوْمٌ مِّن قَوْمٍ
عَسَىٰ أَن يَكُونُوا خَيْرًا مِّنْهُمْ﴾
سورة الحجرات، الآية ١١
💡 معنى ﴿لا يَسخَرْ﴾: لا يستهزئُ بغيرِه ولا يتنمّرُ عليه
⚠️ التنمّرُ يجعلُ الآخرينَ يبتعدونَ عنك… فتُصبِحُ وحيدًا بلا أصحاب
نشاط ١ أختارُ الإجابةَ الصحيحةتقويمٌ تكوينيّ • التعلّمُ التعاونيّ
تنمَّرَ أحدُ زُملائِكِ على آخر، ماذا ينبغي أن تفعلي؟ 🤔
١أُحاوِلُ الإصلاحَ بينَهما.
✓ صحيح
٢أُشجِّعُ زميلي على الرَّدِّ عليه.
✗ خطأ
٣أكتفي بالمُشاهَدةِ فقط.
✗ خطأ
💡 أنصحُ المتنمّرَ أن يتوقّف… فإن لم يستجِبْ أُخبِرُ المعلّمة
🎒 إنّكِ طالبةٌ حريصة… ولكن ماذا لو نسيتِ أدواتِكِ المدرسيّةَ يومًا ما؟🔍 التعلّمُ بالاكتشاف
✓ التصرّفُ السليم
١. أُخبِرُ مُعلّمي وأعتذِرُ منه، ولا ألتزِمُ الصّمت.
٢. أطلُبُ منه المساعدة.
٣. أستعيرُ من زميلي، ثمّ أُعيدُ ما استعرتُه مع الشّكر.
⬅
📚 النتيجة:
كتابةُ الدروس، وعدمُ التأخّرِ في تدوينِ الواجبات
نشاط ٢
🥪❓
كيفَ أتصرّفُ إذا نسيتُ وجبتي المدرسيّة؟
🙋♀️ أُخبِرُ المُشرِفَ على الطلّابِ وقتَ الفُسحةِ بالأمر
نشاط ٣ كيفَ أُقدِّمُ المساعدة؟ 🤝التعلّمُ التعاونيّ
إذا نسيَ أحدُ الطلّابِ وجبتَه المدرسيّة، فكيفَ أُقدِّمُ له المساعدة؟
١أُقرِضُه بعضَ النقودِ ليشتريَ من المقصف.
✓ صحيح
٢أترُكُه دونَ مساعدة.
✗ خطأ
٣أُشرِكُه في وجبتي المدرسيّة.
✓ صحيح
٤أُخبِرُ المشرفَ على الطلّابِ وقتَ الفسحة.
✓ صحيح
📖 الفهمُ القرائيّ
عن عبدِ اللهِ بنِ عُمرَ رضيَ اللهُ عنهما أنّ رسولَ اللهِ صلّى اللهُ عليه وسلّم قال:
«وَمَنْ كَانَ فِي حَاجَةِ أَخِيهِ
كَانَ اللَّهُ فِي حَاجَتِهِ»
صحيح البخاري
💡 مَن يُساعِدُ الآخرين… يُعينُه الله
😴 كيفَ أتصرّفُ في وقتِ راحةِ الأهل؟🧠 العصفُ الذهنيّ
✓ التصرّفُ السليم
١. عدمُ إزعاجِ مَن كانَ نائمًا.
٢. كتابةُ الواجباتِ المدرسيّة.
٣. الانشغالُ بالقراءةِ أو التلوين.
💚 رضا الوالدَين وعائلتي عنّي، وجوٌّ مناسبٌ للراحةِ والاستذكار
✗ التصرّفُ الخاطئ
١. العبثُ بالنارِ أو الأدواتِ الحادّة.
٢. الخروجُ من المنزلِ دونَ استئذان.
٣. إصدارُ الأصواتِ العالية.
💔 غضبُ الوالدَين والعائلةِ منّي، والتعرّضُ للخطر
نشاط ٤ أُحدِّدُ وقتَ راحةِ عائلتي ⏰التعلّمُ بالاكتشاف
الساعةُ الثانيةُ ظُهرًا
🤫 شششش… لا أُزعِجُ أحدًا
🎉 هيّا نَمرَح!
😊 أم ☹️ ؟
أُقوِّمُ نفسي: تصرّفٌ سليم أم خاطئ؟
😊 أم ☹️ ؟ الجولة الأولىتقويمٌ ختاميّ • التعلّمُ الذاتيّ
😊أم☹️؟
😠
أتنمّرُ على الآخرين.
☹️ خاطئ
🗣️
أنصَحُ مَن يتنمّرُ على الآخرين.
😊 سليم
✏️
أنسى أدواتي المدرسيّة.
☹️ خاطئ
🙏
أشكُرُ المعلّمَ عندما يُساعِدُني.
😊 سليم
🥪
أحرِصُ على تناوُلِ وجبتي المدرسيّة.
😊 سليم
😊 أم ☹️ ؟ الجولة الثانيةتقويمٌ ختاميّ • التعلّمُ الذاتيّ
😊أم☹️؟
😢
أبكي خوفًا من المعلّم.
☹️ خاطئ
✂️
أُعيدُ الأدواتِ التي استعرتُها من زميلي.
😊 سليم
🤝
أُساعِدُ مَن يحتاجُ إلى مساعدتي.
😊 سليم
🚪
أستأذِنُ ثلاثًا قبلَ الدخول.
😊 سليم
🔊
أعبَثُ بالمنزلِ وقتَ راحةِ عائلتي.
☹️ خاطئ
إرشاداتٌ عامّة 📋
🕊️
العفوُ من أخلاقِ المسلمين.
🗣️
نُصحُكَ لِمَن يتنمّرُ على الآخرين أمرٌ ضروريّ.
🤝
مساعدةُ الآخرين من الأخلاقِ الإسلاميّة.
😴
لكلِّ عائلةٍ وقتُ راحة، فلا تُزعِجْ أحدًا في وقتِ راحتِه.
🎫 بطاقةُ الخروج ماذا تعلّمتُ اليوم؟التعلّمُ الذاتيّ
ما التصرّفُ السليمُ الذي ستُطبّقينَه اليوم؟
🙋♀️
أعتذرُ وأطلبُ المساعدة
📚💻
✏️ حُلّي الواجبَ وأرسليه في وقتِه… بالتوفيق يا بطلة 🌟
أحسَنتُنَّ يا بطلاتي!
أنا أتصرّفُ دائمًا تصرّفًا سليمًا 💚